本课程包含对人民艺术家——老舍的生平介绍与他的长篇小说代表作《骆驼祥子》和话剧代表作《茶馆》的分析，并对这两部经典进行精读。

沈从文先生著作等身，作品繁富，文体多样，涉及内容广泛，北岳文艺出版社出版的《沈从文全集》达32卷之多，要对他的作品做全面系统的解读和研究，对中学生而言，是不现实的。

鲁迅是中国现代文学的奠基人，在文学创作、文学批评、翻译等多个领域具有重大贡献，对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。其散文集《朝花夕拾》是初中语文新课标名著必读书目之一。教育部普通高中语文课程标准（2017年版）中，将鲁迅的《呐喊》列为推荐阅读书目之一。本课程围绕鲁迅及其作品《朝花夕拾》、《呐喊》进行探讨，帮助学生更深入地理解这两本书的内容。 课程目标 更为全面和深入地理解鲁迅及其作品《朝花夕拾》、《呐喊》 把握鲁迅笔下的农民和知识分子形象，感受鲁迅作品中对人心的发现，进而体会鲁迅对封建社会、国民劣根性的思考 从《朝花夕拾》的记述中，了解鲁迅的早年经历和成长环境 锻炼逻辑能力，提高对现当代小说的阅读理解能力 课程特色 直击人心，深度分析：以锐利的眼光发现鲁迅作品中的批判点，解剖鲁迅笔下的国民性和愚昧的封建社会。 线上启发，线下探究：通过在线视频学习，帮助学生了解鲁迅生平及其作品，引导和鼓励学生对作家和文本进行自我解读；通过线下探究题，锻炼学生的文本解读能力和写作能力。 课程应用 本课程可应用于语文课、阅读课等，实际可分为七到八课时完成，要求学生提前阅读完作品。 每课包含线上视频学习和线下思考探究，探究题可以直接发表在博雅论坛上，也可以老师组织线下讨论，推选同学作笔记，发表在博雅论坛上。 同时，欢迎同学们将自己的读书笔记分享在博雅论坛上。 适合人群  初中生、高中生以及鲁迅及其作品感兴趣的大学生 ：所选作品《朝花夕拾》、《呐喊》均为教育部推荐书目，本课程可以中学生更好地理解这些作品。对鲁迅作品感兴趣的大学生，也可以和我们一起来探讨。 中小学语文教师 ：课程内容讲解细致，教师可以通过此课程帮助备课，拓展思维。 各年龄段的文学爱好者：欢迎每一位喜欢鲁迅的小伙伴和我们一起探讨。

古人想要活下来，必须要先解决吃饭的问题。以打猎为生的他们发现，如果能有容器来储存食物和水，生活上就能方便许多。我们先祖发现，用陶土和水混合后，捏制或盘筑成各种造型，晒干后经过焙烧，就形成了一个陶器。于是，陶器就出现了。

宋瓷可以概括为青瓷、白瓷以及窑变几个种类，根据不同窑演变为不同的品种，构成了一个较为复杂的庞大体系。今天，我们就以最具代表性和影响力的宋代专供皇家用品的五大名窑。

我们现在看到的青铜器都是绿油油、黑漆漆的。这是因为经过了较长时间以后，青铜器表明逐渐氧化，再加上复杂的埋藏环境所造成的。早期使用时的青铜器，可不是“青”铜器，而是称呼“吉金”，因为它们是由高浓度的铜制作而成。