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《送
朱
大入秦》
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函谷关
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东汉初,王霸屯函谷关,击荥阳、中牟贼,
平
之。王元说隗嚣曰:请以一丸泥,东封函谷关,图王不成,其弊犹足以霸。汉桓帝初
平
二年,校猎上林苑,遂至函谷关。 函谷关复原图 延熹九年,复幸函谷关。
东汉初,王霸屯函谷关,击荥阳、中牟贼,<em>平</em>之。王元说隗嚣曰:请以一丸泥,东封函谷关,图王不成,其弊犹足以霸。汉桓帝初<em>平</em>二年,校猎上林苑,遂至函谷关。
函谷关复原图
延熹九年,复幸函谷关。
名师解读二:诗歌鉴赏,不止于高考
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讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省
平
潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省<em>平</em>潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
名师解读五:写作与高考作文
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讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省
平
潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省<em>平</em>潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
名师解读四:实用类文本阅读
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讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省
平
潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
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名师解读一:从高考试题到小说阅读
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讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省
平
潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省<em>平</em>潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
名师解读三:论述类文本阅读
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讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省
平
潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
讲课专家都具有丰富的高三带教经验,以特级教师、学科带头人为主,他们是江苏省中学语文特级教师凌宗伟、江苏省通州高级中学从晓、中小学人文通识教育研究者戴文军、江苏省<em>平</em>潮高级中学周小俊、江苏省南通市通州区金沙中学郭玉真
跟着古诗词学历史(第四季)
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故事情节丰富有趣,动画效果生动细腻,邀请特级教师
朱
震国倾力讲述历史故事,让学生在学古诗的同时,了解更多的古代历史故事。
故事情节丰富有趣,动画效果生动细腻,邀请特级教师<em>朱</em>震国倾力讲述历史故事,让学生在学古诗的同时,了解更多的古代历史故事。
跟着古诗词学历史(第一季)
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故事情节丰富有趣,动画效果生动细腻,邀请特级教师
朱
震国老师倾力讲述历史故事,让学生在学古诗的同时,了解更多的古代历史故事。
故事情节丰富有趣,动画效果生动细腻,邀请特级教师<em>朱</em>震国老师倾力讲述历史故事,让学生在学古诗的同时,了解更多的古代历史故事。
跟着古诗词学历史(第二季)
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故事情节丰富有趣,动画效果生动细腻,邀请特级教师
朱
震国倾力讲述历史故事,让学生在学古诗的同时,了解更多的古代历史故事。
故事情节丰富有趣,动画效果生动细腻,邀请特级教师<em>朱</em>震国倾力讲述历史故事,让学生在学古诗的同时,了解更多的古代历史故事。
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