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跟着古诗词学历史(第二季)

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课程目标 用64首古诗词,串联起中国五千年历史。通过诗词的学习,学习中国古代历史故事,了解诗词历史之间的关系,掌握古代历史小知识,传承中华文化,继承中国古代优秀传统。
课程目标

用64首古诗词,串联起<em>中国</em>五千年历史。通过诗词的学习,学习<em>中国</em>古代历史故事,了解诗词历史之间的关系,掌握古代历史小知识,传承中华文化,继承<em>中国</em>古代优秀传统。

跟着古诗词学历史(第三季)

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课程目标 用64首古诗词,串联起中国五千年历史。通过诗词的学习,学习中国古代历史故事,了解诗词历史之间的关系,掌握古代历史小知识,传承中华文化,继承中国古代优秀传统。
课程目标

用64首古诗词,串联起<em>中国</em>五千年历史。通过诗词的学习,学习<em>中国</em>古代历史故事,了解诗词历史之间的关系,掌握古代历史小知识,传承中华文化,继承<em>中国</em>古代优秀传统。

篆笔写梅兰 | 吴昌硕

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欢迎大家来到我们的艺术日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看吴昌硕笔下的“花”。
欢迎大家来到我们的<em>艺术</em>日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看吴昌硕笔下的“花”。

青藤道士 | 徐渭

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欢迎大家来到我们的艺术日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看徐渭笔下的“葡萄”。
欢迎大家来到我们的<em>艺术</em>日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看徐渭笔下的“葡萄”。

万马奔腾为自由 | 徐悲鸿

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欢迎大家来到我们的艺术日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看徐悲鸿笔下的”马”。
欢迎大家来到我们的<em>艺术</em>日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看徐悲鸿笔下的”马”。

《博雅名著通识课》(4年级·上)

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博雅名著通识课由首师大蔡可老师领衔,全国多位一线教师参与研发,按新课程标准,选取长期以来得到广泛认可的经典著作(包含教育部推荐书目),引导学生阅读《长袜子皮皮》《十万个为什么》《西顿动物记》《中国古代神话
博雅名著通识课由首师大蔡可老师领衔,全国多位一线教师参与研发,按新课程标准,选取长期以来得到广泛认可的经典著作(包含教育部推荐书目),引导学生阅读《长袜子皮皮》《十万个为什么》《西顿动物记》《<em>中国</em>古代神话

师法古人山水画 | 董其昌

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欢迎大家来到我们的艺术日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看董其昌笔下的“仿古山水”。
欢迎大家来到我们的<em>艺术</em>日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看董其昌笔下的“仿古山水”。

山水皴法发明者 | 荆浩

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欢迎大家来到我们的艺术日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看北派山水的真实面貌。
欢迎大家来到我们的<em>艺术</em>日课栏目,又是一年春天到,本月我们来聊聊大自然,为接下来的春游做做准备吧,本周我们来看看北派山水的真实面貌。

名著精读——《俄狄浦斯王》

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课程内容 通过第一课时的学习,了解古希腊悲剧的起源,悲剧艺术的六要素,理解悲剧应摹仿足以引起恐惧与怜悯之情的事件,悲剧艺术的重点在于组织情节,思想是悲剧艺术的灵魂。
课程内容





通过第一课时的学习,了解古希腊悲剧的起源,悲剧<em>艺术</em>的六要素,理解悲剧应摹仿足以引起恐惧与怜悯之情的事件,悲剧<em>艺术</em>的重点在于组织情节,思想是悲剧<em>艺术</em>的灵魂。