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被打败的硬汉——《老人与海》名著导读之三

老人回到家，一觉醒来后，他对男孩也说：“他们把我打败了，马诺林。” “他们真的把我打败了。” 我又查看了原文，这几处“打败”，英文全是用的beat。
老人回到家，一觉醒来后，他对男孩<em>也</em>说：“他们把我打败了，马诺林。”

“他们真的把我打败了。”

我又查看了原文，这几处“打败”，英文全是用的beat。

名著精读——沈从文和《边城》

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对沈从文作品感兴趣的大学生，也可以和我们一起来探讨。 中学语文教师 ：课程内容讲解细致，与课本内容相比，扩充了许多内容。教师可以通过此课程帮助备课。
对沈从文作品感兴趣的大学生，<em>也</em>可以和我们一起来探讨。
中学语文教师 ：课程内容讲解细致，与课本内容相比，扩充了许多内容。教师可以通过此课程帮助备课。

函谷关

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楼船将军杨仆，原籍函谷关以东的新安县，别人说他是关外人，他深感不快，就尽捐家资，于汉元鼎三年（公元前114年）在新安县城东也修起了一座雄伟的城池，人们称它为汉函谷关。
楼船将军杨仆，原籍函谷关以东的新安县，别人说他是关外人，他深感不快，就尽捐家资，于汉元鼎三年（公元前114年）在新安县城东<em>也</em>修起了一座雄伟的城池，人们称它为汉函谷关。

名著精读——《哈姆雷特》

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本课程的探究题比较多，学生可以自主选择完成，探究题可以直接发表在博雅论坛上，也可以老师组织线下讨论，推选同学作笔记，发表在博雅论坛上。
本课程的探究题比较多，学生可以自主选择完成，探究题可以直接发表在博雅论坛上，<em>也</em>可以老师组织线下讨论，推选同学作笔记，发表在博雅论坛上。

名著精读——沈从文和《湘行散记》

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对沈从文作品感兴趣的大学生，也可以和我们一起来探讨。 中小学语文教师 ：课程内容讲解细致，与课本内容相比，扩充了许多内容。教师可以通过此课程帮助备课。
对沈从文作品感兴趣的大学生，<em>也</em>可以和我们一起来探讨。
中小学语文教师 ：课程内容讲解细致，与课本内容相比，扩充了许多内容。教师可以通过此课程帮助备课。

沈从文作品研究性阅读

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对沈从文作品感兴趣的大学生，也可以和我们一起来探讨。 中小学语文教师 ：课程内容讲解细致，与课本内容相比，扩充了许多内容。教师可以通过此课程帮助备课。
对沈从文作品感兴趣的大学生，<em>也</em>可以和我们一起来探讨。
中小学语文教师 ：课程内容讲解细致，与课本内容相比，扩充了许多内容。教师可以通过此课程帮助备课。

物质是粒子还是波？

课程特色 《思想实验室——青少年也能看懂的量子力学》是博雅云课堂精心制作的原创动画课程，它是一门值得家长和孩子共同学习的前沿科学启蒙课，用生动有趣的动画呈现出好玩的物理世界运行规律，让我们跟着量子飞跃千山万水
课程特色

《思想实验室——青少年<em>也</em>能看懂的量子力学》是博雅云课堂精心制作的原创动画课程，它是一门值得家长和孩子共同学习的前沿科学启蒙课，用生动有趣的动画呈现出好玩的物理世界运行规律，让我们跟着量子飞跃千山万水

“导弹之父”和“航天之父”——钱学森

——茅以升 5、”博学，审问，慎思，明辨，笃行“——竺可桢 6、”为了它，死也值得！“——邓稼先
——茅以升

5、”博学，审问，慎思，明辨，笃行“——竺可桢

6、”为了它，死<em>也</em>值得！“——邓稼先

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