兵团红色美育资讯
政策推广专区
通知公告
获奖公示
媒体报道
兵团红色美育教研
兵团美术教学专委会
兵团美术名师工作室
师级美术名师工作室
美术工坊研修共同体
兵团年度美德论坛
教研联动服务专区
兵团红色美育成果展示
学生素养展示专区
教师成长展示专区
美育特色校展示专区
兵团红色美育数字资源
红色资源库
教学资源库
云端研学库
兵团红色美育资讯
政策推广专区
通知公告
获奖公示
媒体报道
兵团红色美育教研
兵团美术教学专委会
兵团美术名师工作室
师级美术名师工作室
美术工坊研修共同体
兵团年度美德论坛
教研联动服务专区
兵团红色美育成果展示
学生素养展示专区
教师成长展示专区
美育特色校展示专区
兵团红色美育数字资源
红色资源库
教学资源库
云端研学库
登录
注册
登录
搜索
课程
班级
教师
社团讨论
资讯
为您找到课程结果约
223
个
“导弹之父”和“航天之父”——钱学森
课程简介 博雅云课堂和东湖区街道联合出品,为庆祝中国共产党成立100周年而制作的爱国主义
教育
动画片,描绘了6位建国前后为党和新中国的建设做出伟大贡献的科学工作者的生平,树立了文化自信与爱国情操。
课程简介
博雅云课堂和东湖区街道联合出品,为庆祝中国共产党成立100周年而制作的爱国主义<em>教育</em>动画片,描绘了6位建国前后为党和新中国的建设做出伟大贡献的科学工作者的生平,树立了文化自信与爱国情操。
戴文军:博雅人文通识家长课堂
2人评价
及时收到上课提醒 4.上课日期: 1月9日至5月22日(每周六,2月13日、2月20日、4月3日、5月1日、5月8日除外) 5.上课时间: 19:30—21:00 课程目标 针对现实中家庭
教育
面对的困境
及时收到上课提醒
4.上课日期:
1月9日至5月22日(每周六,2月13日、2月20日、4月3日、5月1日、5月8日除外)
5.上课时间:
19:30—21:00
课程目标
针对现实中家庭<em>教育</em>面对的困境
名著导读——《格林童话》
4人评价
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请
小学
名师、南京芳草园
小学
刘颖老师,共同为
小学
生打造这套
小学
名著通识课程,通过导读经典著作,借助精彩画面,激发学生阅读兴趣,提高阅读表达能力。
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请<em>小学</em>名师、南京芳草园<em>小学</em>刘颖老师,共同为<em>小学</em>生打造这套<em>小学</em>名著通识课程,通过导读经典著作,借助精彩画面,激发学生阅读兴趣,提高阅读表达能力。
名著导读——《了不起的狐狸爸爸》
5人评价
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请
小学
语文名师、南京芳草园
小学
刘颖老师,共同为
小学
生打造一套
小学
名著通识课程,通过导读经典著作,借助精彩画面,激发学生阅读兴趣,提高阅读表达能力。
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请<em>小学</em>语文名师、南京芳草园<em>小学</em>刘颖老师,共同为<em>小学</em>生打造一套<em>小学</em>名著通识课程,通过导读经典著作,借助精彩画面,激发学生阅读兴趣,提高阅读表达能力。
名著导读——《假如给我三天光明》
0人评价
这样,线上可以帮助没有时间和精力的老师拓展更多优质学习资源,线下可以弥补在线
教育
欠缺互动性和有效性的不足。
这样,线上可以帮助没有时间和精力的老师拓展更多优质学习资源,线下可以弥补在线<em>教育</em>欠缺互动性和有效性的不足。
名著导读——《名人传》
0人评价
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请
小学
名师、南京芳草园
小学
刘颖老师,共同为
小学
生打造
小学
名著通识课程,通过经典著作导读,借助精彩画面,激发学生阅读文本的兴趣,提高阅读表达能力。
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请<em>小学</em>名师、南京芳草园<em>小学</em>刘颖老师,共同为<em>小学</em>生打造<em>小学</em>名著通识课程,通过经典著作导读,借助精彩画面,激发学生阅读文本的兴趣,提高阅读表达能力。
名著导读——《长袜子皮皮》
0人评价
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请
小学
名师、南京芳草园
小学
刘颖老师,共同为
小学
生打造
小学
名著通识课程,通过经典著作导读,借助精彩画面,激发学生阅读文本的兴趣,提高阅读表达能力。
博雅云课堂联合凤凰母语,邀请<em>小学</em>名师、南京芳草园<em>小学</em>刘颖老师,共同为<em>小学</em>生打造<em>小学</em>名著通识课程,通过经典著作导读,借助精彩画面,激发学生阅读文本的兴趣,提高阅读表达能力。
地理名师解读七:人口与城市
0人评价
本课程由南京师范大学基础
教育
研究中心与江苏省教师培训学会地理教师发展专业委员会共同组织研发。
本课程由南京师范大学基础<em>教育</em>研究中心与江苏省教师培训学会地理教师发展专业委员会共同组织研发。
地理名师解读八:生产活动与地域联系
0人评价
本课程由南京师范大学基础
教育
研究中心与江苏省教师培训学会地理教师发展专业委员会共同组织研发。
本课程由南京师范大学基础<em>教育</em>研究中心与江苏省教师培训学会地理教师发展专业委员会共同组织研发。
地理名师解读一:如何应对地理高考专题复习的挑战
0人评价
本课程由南京师范大学基础
教育
研究中心与江苏省教师培训学会地理教师发展专业委员会共同组织研发。
本课程由南京师范大学基础<em>教育</em>研究中心与江苏省教师培训学会地理教师发展专业委员会共同组织研发。
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
161 - 170 / 223
推荐课程
《家乡文创设计·兵团精神伴我行》
《石语戍边》
兵团精神的内涵与象征——军垦博物馆赏析
《智能画笔绘兵团——AI绘画基础应用》
木戳话千年—— 初识新疆模戳印花
《兵魂速写》
《屯垦文物的诉说》
时光里的坚守
《皮影下的军垦第一犁》
沙海老兵——穿越塔克拉玛干的18天