为您找到课程结果约 127个

名著精读——《所罗门王的指环》

0人评价
纽约图书馆推评《所罗门王的指环》为20世纪最佳自然科学著作。 洛伦茨到底是一个什么样的人,能够获得如此多的盛誉?《所罗门王的指环》这本书里写了鸟兽虫鱼怎么样的趣味世界?如何理解人类与自然界的关系?
纽约图书馆推评《所罗门王的指环》为20世纪最佳<em>自然</em>科学著作。

洛伦茨到底是一个什么样的人,能够获得如此多的盛誉?《所罗门王的指环》这本书里写了鸟兽虫鱼怎么样的趣味世界?如何理解人类与<em>自然</em>界的关系?

光之追踪——文明世界的崛起与震荡

9人评价
;光”的影响,涉及现代生活、生产,乃至文化、经济、政治发展的方方面面,所以,本课程实际上是以现有的地理学知识框架为核心,兼顾物理、化学、生物等学科的相关知识,以有趣、有料、有味的怪诞故事、自然美景
;光&rdquo;的影响,涉及现代生活、生产,乃至文化、经济、政治发展的方方面面,所以,本课程实际上是以现有的地理学知识框架为核心,兼顾物理、化学、生物等学科的相关知识,以有趣、有料、有味的怪诞故事、<em>自然</em>美景

从一趟奇妙的旅行开始——李欧·李奥尼的绘本世界

李奥尼后来说,“现代绘画对我来说不是作为知识了解学习的,而是以自然的方式感受到的。”可以说,李奥尼从小就浸润在浓郁的艺术氛围之中。  
李奥尼后来说,“现代绘画对我来说不是作为知识了解学习的,而是以<em>自然</em>的方式感受到的。”可以说,李奥尼从小就浸润在浓郁的艺术氛围之中。

 

透过镜头看世界·我用手机拍摄微电影(初中版)

0人评价
5.通过发表微电影或微电影展播,让学习成果可视化,帮助学生自发地爱生活、爱自然、爱社会、爱他人,激发学生学习兴趣和好奇心,养成正确的世界观和人生观。
5.通过发表微电影或微电影展播,让学习成果可视化,帮助学生自发地爱生活、爱<em>自然</em>、爱社会、爱他人,激发学生学习兴趣和好奇心,养成正确的世界观和人生观。

博雅日课 | 古文观止系列:山水之间

0人评价
课程目标 了解山水游记的写作内容和写作特点 提高学生文言文语感,培养学生对文言文学习的兴趣 提高学生对自然与人文的感受力与审美力 课程特色 专业主播,断句准确 较为详细的注释
课程目标



了解山水游记的写作内容和写作特点
提高学生文言文语感,培养学生对文言文学习的兴趣
提高学生对<em>自然</em>与人文的感受力与审美力






课程特色



专业主播,断句准确
较为详细的注释

哲学走廊上的漫步者

1人评价
这些脑洞大开的思想实验,引领学生获得科学实验和哲学思辨的基本方法和精神需求,从而进入自然科学和社会科学的殿堂。 学科融合:本课程融合哲学、伦理学、数学、物理学、历史、艺术等学科。
这些脑洞大开的思想实验,引领学生获得科学实验和哲学思辨的基本方法和精神需求,从而进入<em>自然</em>科学和社会科学的殿堂。

学科融合:本课程融合哲学、伦理学、数学、物理学、历史、艺术等学科。

思想实验室

1人评价
这些脑洞大开的思想实验,引领学生获得科学实验和哲学思辨的基本方法和精神需求,从而进入自然科学和社会科学的殿堂。学科融合设计:本课程融合哲学、伦理学、数学、物理、历史、艺术等学科。
这些脑洞大开的思想实验,引领学生获得科学实验和哲学思辨的基本方法和精神需求,从而进入<em>自然</em>科学和社会科学的殿堂。学科融合设计:本课程融合哲学、伦理学、数学、物理、历史、艺术等学科。