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跟着古诗词学历史(第四季)

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课程特色 经典:选取经典诗词,对标部编版中小学语文教材编撰; 新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野; 独特:
课程特色

经典:选取经典诗词,对标<em>部</em>编版中小学语文教材编撰;

新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野;

独特:

跟着古诗词学历史(第一季)

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课程特色 经典:选取经典诗词,对标部编版中小学语文教材编撰; 新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野; 独特:
课程特色

经典:选取经典诗词,对标<em>部</em>编版中小学语文教材编撰;

新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野;

独特:

跟着古诗词学历史(第二季)

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课程特色 经典:选取经典诗词,对标部编版中小学语文教材编撰; 新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野; 独特:
课程特色

经典:选取经典诗词,对标<em>部</em>编版中小学语文教材编撰;

新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野;

独特:

跟着古诗词学历史(第三季)

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课程特色 经典:选取经典诗词,对标部编版中小学语文教材编撰; 新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野; 独特:
课程特色

经典:选取经典诗词,对标<em>部</em>编版中小学语文教材编撰;

新颖:本课程通过诗词诵读,诗意理解,历史故事,知识卡片,课后拓展5个模块的设置,提升学生的学习兴趣的同时,拓展学生的历史视野;

独特:

安徒生和他的童话世界——完全是真的

这一部分的课时可由教师根据实际情况灵活设置,设计并筹办“安徒生和他的童话世界”主题报告。
这一<em>部</em>分的课时可由教师根据实际情况灵活设置,设计并筹办“安徒生和他的童话世界”主题报告。

博雅日课 | 作家成长系列:纳撒尼尔·霍桑

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本课程属于作家成长系列,包括两部分内容,一部分讲述霍桑的成长经历,另一部分选自霍桑的童话作品《雪人》。
本课程属于作家成长系列,包括两部分内容,一<em>部</em>分讲述霍桑的成长经历,另一<em>部</em>分选自霍桑的童话作品《雪人》。