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名著精读——沈从文和《湘行散记》

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介绍沈从文先生的主要人生经历和人格上最为宝贵的品质,并试图探讨他的经历和这种品质形成之间的关系; 从整体上把握沈从文作品的价值所在,帮助同学们更深入地理解文学的意义; 作品精读方面,课程以教育部推荐的
介绍沈从文先生的主要人生经历和人格上最为宝贵的品质,并试图探讨他的经历和这种品质形成之间的关系;
从整体上把握沈从文作品的价值所在,帮助同学们更深入地理解文学的意义;
作品精读方面,课程以<em>教育</em>部推荐的

沈从文作品研究性阅读

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介绍沈从文先生的主要人生经历和人格上最为宝贵的品质,并试图探讨他的经历和这种品质形成之间的关系; 从整体上把握沈从文作品的价值所在,帮助同学们更深入地理解文学的意义; 作品精读方面,课程以教育部推荐的
介绍沈从文先生的主要人生经历和人格上最为宝贵的品质,并试图探讨他的经历和这种品质形成之间的关系;
从整体上把握沈从文作品的价值所在,帮助同学们更深入地理解文学的意义;
作品精读方面,课程以<em>教育</em>部推荐的

名著导读——加缪和《局外人》

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适合人群 初中生、高中生以及加缪及其作品感兴趣的大学生 :所选作品《加缪》均为教育部推荐书目,本课程可以中学生更好地理解这些作品。对加缪作品感兴趣的大学生,也可以和我们一起来探讨。
适合人群

初中生、高中生以及加缪及其作品感兴趣的大学生 :所选作品《加缪》均为<em>教育</em>部推荐书目,本课程可以中学生更好地理解这些作品。对加缪作品感兴趣的大学生,也可以和我们一起来探讨。

梅也:这个寒假,如何让阅读真正发生?

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主讲人:梅也,博雅云课堂创始人,亚马逊中国原内容副总监,互联网+教育连续创业者 梅也老师认为,真正的名著阅读,应该试图走进一个作家的世界,追寻他的心灵轨迹,探寻他的内心与他的文字之间的关系;应该凭籍文本
主讲人:梅也,博雅云课堂创始人,亚马逊中国原内容副总监,互联网+<em>教育</em>连续创业者

梅也老师认为,真正的名著阅读,应该试图走进一个作家的世界,追寻他的心灵轨迹,探寻他的内心与他的文字之间的关系;应该凭籍文本

人文通识二十讲

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本课程将紧扣教育部《新课标》,通过对20个生活中的常见概念的分析、阐述、探讨和活动,使学生增强形象思维、逻辑思维能力,开拓对传统文化和多样性文化的深层次、前瞻性的理解,进一步提升高考以及面向未来的一生所需的表达能力
本课程将紧扣<em>教育</em>部《新课标》,通过对20个生活中的常见概念的分析、阐述、探讨和活动,使学生增强形象思维、逻辑思维能力,开拓对传统文化和多样性文化的深层次、前瞻性的理解,进一步提升高考以及面向未来的一生所需的表达能力

浩瀚苍穹——跟起源号一起探索

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课程既有精美的动漫画面,又有严谨的科学内容,既有趣味性,又有教育性,适合小学高年级和初中低年级的学生学习。
课程既有精美的动漫画面,又有严谨的科学内容,既有趣味性,又有<em>教育</em>性,适合小学高年级和初中低年级的学生学习。

科学工具箱——探究科学的本质(第一季)

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《科学工具箱》是一套科学核心素养课程, 以国务院发布的《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》以及教育部发布的《义务教育科学课程标准(2022年版)》为核心,通过学习科学概论、科学方法、科学测量
《科学工具箱》是一套科学核心素养课程, 以国务院发布的《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》以及<em>教育</em>部发布的《义务<em>教育</em>科学课程标准(2022年版)》为核心,通过学习科学概论、科学方法、科学测量

科学工具箱——探究科学的本质(第二季)

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《科学工具箱》是一套科学核心素养课程, 以国务院发布的《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》以及教育部发布的《义务教育科学课程标准(2022年版)》为核心,通过学习科学概论、科学方法、科学测量
《科学工具箱》是一套科学核心素养课程, 以国务院发布的《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》以及<em>教育</em>部发布的《义务<em>教育</em>科学课程标准(2022年版)》为核心,通过学习科学概论、科学方法、科学测量

名著导读——《皇帝的新装》

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课程简介 博雅名著通识课由首师大蔡可老师领衔,全国多位一线教师参与研发,按新课程标准,选取长期以来得到广泛认可的经典著作(包含教育部推荐书目),引导学生对其进行探究性解读。
课程简介

博雅名著通识课由首师大蔡可老师领衔,全国多位一线教师参与研发,按新课程标准,选取长期以来得到广泛认可的经典著作(包含<em>教育</em>部推荐书目),引导学生对其进行探究性解读。