20 09月 美术工坊研修共同体 【罗君工作坊】以韧传艺·指尖棉坊 以韧传艺·指尖棉坊第七师125团中学 罗君美育润童心，韧行促成长。为扎实落实“双减”课后服务育人要求，积极推进传统文化进校园工作，我校紧扣“立坚韧之志，做时代红柳”办学理念、“培养坚韧不拔的红柳少年”育人目标，立足...
19 09月 戍边教师 【丁文泽】以笔为犁耕荒原 胡杨精神育英才 ——记兵团美术教育守望者丁文泽 在天山南麓的戈壁滩上，五师八十九团中学的画室里，总有一位身影在晨光中伏案。他手中的画笔游走于素描纸与油画布之间，勾勒的不仅是石膏像的明暗交界，更是边疆孩子通往艺术殿堂的轨迹。他是丁文泽，兵团英才青年项目培养人、师市高中美术名师工作室主持人，也是扎根团场25年的美术教师。从天水师范学院的毕业生到五师美...
19 09月 戍边教师 【邹平】以美育为笔，绘就教育华彩篇章 ——邹平老师的教育之路 在教育的长河中，总有一些身影如璀璨星辰，照亮学生前行的方向，邹平老师便是其中一位杰出的领航者。他怀揣着对美术教育的炽热情怀，在华山中学这片教育沃土上辛勤耕耘了29年，用智慧与汗水谱写着一曲曲动人的教育乐章。一、坚守初心，育人之路繁花似锦1996年，邹平老师从石河子大学美术教育专业毕业后，便投身于华山...
24 08月 戍边教师 【李小红】一刀一剪传承创新非遗 一点一滴树立文化自信 ——记五家渠第三中学剪纸非遗传承人李小红 在新疆五家渠第三中学的“为溪”非遗剪纸社团教室内，剪纸非遗传承人李小红手中的剪刀在轻盈游走，红纸翻飞间一张红纸变为承载千年文化的艺术品，这位师市级非遗剪纸代表性传承人，正在给剪纸社团的学生上课。学生们随手剪的一幅小小团花，象征了美好吉祥的寓意，反映着学生们对剪纸的喜爱。教室里...
