《胡杨与绿洲的故事》

胡杨与绿洲的故事

课例基本信息

授课学段:小学

授课年级:二年级

课时安排:1课时

教材版本:人民教育出版社2024版二年级上册第二单元《自然之美》第3课《沙漠与绿洲》

课型:造型・表现

课例设计理念

课程以“胡杨守护绿洲”为叙事主线,以“沙漠—胡杨—绿洲”的场景对比绘画为美术表现载体,立足沙漠与绿洲的自然景观差异及本土胡杨、兵团文化资源,融合美术、地理、德育等多学科视角,构建“感知—对比—创作—升华”的美育路径。引导学生认识沙漠与绿洲的视觉特征、胡杨的形态与精神象征,掌握简单的场景分割、元素组合与色彩搭配方法,培养审美感知与造型表现能力。课堂在情境体验、对比观察与动手创作中展开,以胡杨精神、兵团精神为核心浸润,,将以美育人、以美培元的宗旨贯穿始终,让学生在画笔间读懂胡杨的坚韧与兵团的奉献,达成“于画面悟精神”的育人境界。

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课程设计

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课程特色

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