在新疆五家渠第三中学的“为溪”非遗剪纸社团教室内,剪纸非遗传承人李小红手中的剪刀在轻盈游走,红纸翻飞间一张红纸变为承载千年文化的艺术品,这位师市级非遗剪纸代表性传承人,正在给剪纸社团的学生上课。学生们随手剪的一幅小小团花,象征了美好吉祥的寓意,反映着学生们对剪纸的喜爱。教室里两琅满目的剪纸作品是学生用刻刀和剪刀制作出来,他们以刀代笔,刀下生花,追求千刀不断,万刀不乱的精细效果。学生在一刀一剪间,不仅守护着濒临失传的技艺,更将家国情怀、民族团结、军垦精神等融入剪纸作品的创新设计中,让非遗剪纸作品焕发育人使命。她在一点一滴中积累剪纸传承和创新教学经验,在一届又一届的学生心中播下文化自信的种子,通过剪纸实践增进文化认同,坚定文化自信,铸牢中华民族共同体意识。
结缘剪纸:剪纸艺术的种子生根发芽
李小红与剪纸的缘分始于儿时。在她的记忆里,奶奶那双巧手像变魔术般剪出栩栩如生的窗花,出手拉手的小人,喜庆的龙凤、绽放的牡丹,这些丰富的图案成了她艺术之路的启蒙。在奶奶的影想下,她喜欢上了画画剪剪,还走上了美术专业院校。毕业后从事美术教育工作,在美术教学中剪纸的课时比较少,用的最多的时候就时培养自家孩子剪纸。2014年参加“国培”,受四川剪纸非遗传承人高慧兰老师的熏陶,唤醒了她对剪纸的热爱,剪纸技艺突飞猛进,那时便下定决心传承创新剪纸。“国培”归来后,在美术教学中不断地探索和实践传播剪纸非遗文化。为了将非遗剪纸的文化种子,撒向更广阔的天地,与2021年6月拜剪纸非遗传承人、兵团工艺美术大师侯瑞云为师,更专业的学习剪纸,为日后深耕校园剪纸文化、推动剪纸传承创新打下坚实的基础。
校园深耕:非遗社团里的传承与创新
为了更好的发展剪纸,与石河子大学“为溪”非遗社团联盟,打造大学与初高中学传承剪纸非遗的命运共同体,成立五家渠第三中学“为溪”非遗剪纸社团。“为溪”一词出自老子《道德经》知其雄守其雌,为天下溪 。“为溪”寓意:甘为天下传承中华优秀文化的小溪,汇流到实现中华民族伟大复兴梦的大海之中。截至目前,她已指导超500名学生掌握剪纸技艺,这些学生如溪流般传承非遗剪纸,将与其他优秀非遗文化汇合,汇流到实现中华民族伟大复兴的大海中去。
在社团教学中,她将传统技法与现代主题巧妙融合,围绕“中华优秀传统文化”“红色基因”“民族团结”“军垦精神”等主题设计课程。让学生在剪刻中感受历史脉络,引导学生将*、戍边战士、石榴籽等元素融入创作,在剪刀刻刀中感悟家国情怀,促进民族团结进步,树立文化自信。李小红说“剪纸不仅是装饰品,更是讲好中国故事的载体”,剪纸社团的作品都起到极大的育人功能,如:《没有*就没有新中国》《红船精神》《爱党爱国爱家》《传承红色基因 弘扬清廉家风》等。社团教室中最引人注目的作品《育石榴籽 铸中华魂》,是她为庆祝新疆生产建设兵团成立70周年创作的匠心之作:上半部分以天山和屯垦战士“铸剑为犁”象征的兵团精神,中部是石榴包裹娃娃的造型象征56个民族团结一心的石榴子精神,下半部分双手呵护的幼苗象征了兵团教师的育人精神。为打破人们对非遗剪纸“老旧”的刻板印象,她在中华优秀传统文化中寻根,不断学习探索将剪纸创造性转化与创新性发展。她带领学生开发校园文创设计,开发校徽剪纸手提袋、书签、团扇等文创产品,将剪纸元素融入日常学习和生活中。孩子们在互助中学习,培养学生的创新能力,提高学生的艺术核心素养,让中华优秀传统文化真正‘活’起来。这些作品不仅在校内展览中广受好评,更成为学生理解文化创新的实践课堂。“为溪”非遗剪纸社团已成为校园文化生活的亮点。2023年九月“为溪”非遗剪纸社团被师市教育局评为最美社团。






公益拓展:用剪纸艺术激发百姓的家国情怀
李小红在校园传承之外,积极推动剪纸艺术向社会辐射,通过在师市文化馆、街道、社区等地开设公益课程,通过传统非遗剪纸激发百姓的爱国热情,感恩祖国。她在校外的第一堂剪纸课,从中国人最喜欢的红色入手,与学员边互动红色带给人们的情感体验,边折叠手中的红纸,请一位学员帮忙在折叠好的红纸上剪一刀,展开成一个红色的五角星,在学员的惊叹中,引出五角星的深层含义,还和学员一起互动,唱一句“红星闪闪亮照我去战斗”,红歌的传唱瞬间激起了学员的爱国热情,在热烈的课堂氛围中首先学习五折剪纸技艺。他的校外课程更多的是传授喜庆吉祥的主题,喜花、团花、云肩等,适用于市民生活装饰,她的校外学员覆盖儿童、青年、老年全年龄段。让非遗技艺成为群众触手可及的文化体验,这种“体验式传播”模式,让剪纸艺术变为社区居民链接情感纽带。
剪纸艺术作为中国非物质文化遗产的重要代表,在传承与创新中成为铸牢中华民族共同体意识的文化载体。传承非遗剪纸文化任重道远,她希望能通过自己的努力,让更多的人了解中国传统剪纸的历史和文化内涵,将其传承创新,与时俱进,焕发新活力。展望未来,李小红计划边进行剪纸推广教学边剪纸作品,融合新疆地域特色,风俗人情以及兵团独有的特色文化进行创作。“我希望以剪纸为媒,让更多的人感受到中华优秀传统文化的博大精深。”在她看来,在剪纸教学中,一刀一剪传承的是千年智慧,一点一滴树立的是文化自信。
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