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《色彩静物·军垦老物件写生》

一、课例基本信息

授课学段：初中

授课年级：八年级

课时安排：1课时（45分钟）

教材版本：人教版八年级下册《静物色彩》单元

课型：造型·表现（色彩静物写生）

适配学情：初中高段学生，已掌握基础色彩冷暖、明暗知识，具备简单静物绘画能力，可独立完成小幅色彩创作，具备一定审美分析与画面统筹能力，适合开展质感、光影、色调的进阶写生训练。

二、课例设计理念

本课立足人教版初中美术色彩静物写生核心课标，以光影塑造、质感表现、冷暖色彩搭配为学科核心，创新融入兵团本土红色美育资源，确立“以物载史、以色传情”的教学主线。打破传统静物写生单一技能训练模式，将军垦老物件作为写生载体，将美术技能学习与兵团精神浸润深度融合。

课堂遵循“观察感知—技法探究—写生实践—精神升华”的美育逻辑，引导学生观察旧搪瓷缸、坎土曼、泛黄笔记本等军垦老物件的岁月痕迹，通过色彩写生还原器物的粗糙质感、自然光影与岁月肌理。在扎实掌握静物构图、色彩冷暖、质感塑造专业技能的同时，读懂老物件背后兵团人扎根戈壁、默默奉献、艰苦奋斗的初心，实现“技能习得、审美提升、精神传承”三维育人目标，落实以美育人、以美铸魂的美育宗旨。