【黄慧】循美西行  丝路花语 ——兵团美术教师黄慧与她的非遗传承之路
当山东的晨曦笼罩着泰山,新疆的星光已洒满昆仑。黄慧的人生轨迹,如同一条跨越万里的丝线,将齐鲁文化的厚重与西域文明的绚烂编织在一起。自山东师范大学毕业,黄慧便幸运的加入山东银座·英才幼教集团,担任美术教师兼艺术团长。不曾想,在人生的黄金时期,随军远赴新疆生产建设兵团第三师图木舒克市,成为...
【徐桂云】潜心教学育桃李 美育润心谱华章 ——记第十师一八六团中学美术教师徐桂云
在祖国西北边陲的第十师一八六团中学,有这样一位执着的美育耕耘者。她28年如一日,用画笔描绘着边疆教育的蓝图,用匠心培育着艺术的幼苗。徐桂云,这位生于1972年的美术教师,正以其独特的教育情怀和艺术追求,在边境线上书写着动人的美育篇章。一、坚守初心 立德树人"老老实实做人,踏踏实实做事&qu...
【丁文泽】以笔为犁耕荒原 胡杨精神育英才 ——记兵团美术教育守望者丁文泽
在天山南麓的戈壁滩上,五师八十九团中学的画室里,总有一位身影在晨光中伏案。他手中的画笔游走于素描纸与油画布之间,勾勒的不仅是石膏像的明暗交界,更是边疆孩子通往艺术殿堂的轨迹。他是丁文泽,兵团英才青年项目培养人、师市高中美术名师工作室主持人,也是扎根团场25年的美术教师。从天水师范学院的毕业生到五师美...
【邹平】以美育为笔,绘就教育华彩篇章 ——邹平老师的教育之路
在教育的长河中,总有一些身影如璀璨星辰,照亮学生前行的方向,邹平老师便是其中一位杰出的领航者。他怀揣着对美术教育的炽热情怀,在华山中学这片教育沃土上辛勤耕耘了29年,用智慧与汗水谱写着一曲曲动人的教育乐章。一、坚守初心,育人之路繁花似锦1996年,邹平老师从石河子大学美术教育专业毕业后,便投身于华山...
【李小红】一刀一剪传承创新非遗 一点一滴树立文化自信 ——记五家渠第三中学剪纸非遗传承人李小红
在新疆五家渠第三中学的“为溪”非遗剪纸社团教室内,剪纸非遗传承人李小红手中的剪刀在轻盈游走,红纸翻飞间一张红纸变为承载千年文化的艺术品,这位师市级非遗剪纸代表性传承人,正在给剪纸社团的学生上课。学生们随手剪的一幅小小团花,象征了美好吉祥的寓意,反映着学生们对剪纸的喜爱。教室里...
【胡炯】墨汁浇灌梦想  毛笔撑起人生 ——从沙枣枝涂鸦到文化传承者的生命史诗
1977年的塔里木冬野,霜花凝在十八连土坯房的窗棂上。当胡炯被奶奶用破军大衣裹成襁褓时,父亲粗糙的手掌还未摩挲出他的名字。直到上海知青老友凝视着婴儿细长的眼线,在朔风中吐出谶语般的祝福“此子目若朗星,当得‘炯’字;又逢寒冬,需得火韵。”于是,这个在戈壁...
【李芳】丹青逐梦育桃李 赤心化雨润芳华    ——记第一师第二中学美术教师李芳的艺术美育征程
在塔里木河畔的教育热土上,第一师第二中学美术教师李芳,以28载春秋坚守与耕耘,在艺术与教育的经纬间编织出动人的篇章。作为一名*党员,她将艺术追求融入育人使命,从艺术殿堂的虔诚学子成长为播撒美的使者,用画笔勾勒出无数孩子的梦想,诠释着“以美育人、以文化人”的信仰。一、墨香染童年...
【李建伟】丹青育桃李 翰墨润边疆——我的美术教育长征路
一、溯流:渭水河畔的艺术启蒙1995年,我出生在甘肃积石山县的山坳里。父母是勤劳善良的农名,朴实的性格,勤俭的生活习惯,让幼小的我懂得了踏踏实实做人,认认真真做事的道理。记忆中的童年总交织着两种色彩:村头露天电影幕布上跃动的银辉,与村里古建筑物内的壁画、文字展现出的绚丽萦绕在我的记忆里。我最爱的便是...
【朱高亮】以美育人,绘就教育新画卷 ——访华山中学朱高亮老师
在教育的广袤天地里,总有一些人如璀璨星辰,用智慧与热情照亮学生前行的道路。朱高亮老师便是其中一位在美术教育领域熠熠生辉的杰出人物。他以对美术教育事业的无限热爱与执着追求,在教学、课程改革、教师培养等方面都取得了令人瞩目的成就,为推动学校乃至兵团的美术教育发展发挥了重要作用。近日,我们有幸对朱高亮老师...
【翱翔】以棉为心,织造未来 专访石河子第十九中美术教师翱翔的兵团美育实践
在石河子第十九中学的美术教室里,空气中飘散着细软的棉絮,孩子们的指尖沾染着彩色的纤维。他们正在创作的,不是普通的画作,而是一段正在"活"过来的兵团历史。这一切的推动者,是美术教师翱翔。她将*非物质文化遗产"棉花画"与兵团深厚的棉花情结和工业遗产相结合,开发出了...